RESUMEN
Pacto pedagógico: Es una
herramienta por medio de la cual se acuerdan
reglas entre profesores
y alumnos, desde el
primer día de clase.
Cumple la función de definir los límites de la clase y acordar supeditar que ayuda a la adecuada
disposición para adquirir los conocimientos, el cumplimientos de los objetivos
de la asignatura y
propiciar una conjuntamente al interior del
grupo.
PRESENTACIÓN DE
GRUPO
Es una presentación con una
dinámica de conjunto oferta por el instructor, los aprendices intervienen en
ella donde se estipulan unas reglas de juego; donde todos participan en el primer
acercamiento en la convivencia de grupo.
PRESENTACIÓN DEL
PROGRAMA GENERAL DEL CURSO
Se Lee y se
sustentar por el profesor el primer día de clase porqué es muy importante en la
formación integral del alumno.
en un periodo de 1
a 2 semanas se realiza una inducción, en todas las líneas del SENA. Donde el aprendiz se compromete a tener sentido de
pertenecía y participar en las exposiciones propuestas por el instructor. Esta
inducción tiene nota de evaluación.
ASISTENCIA
Debemos comprometernos
a la formación “clases” y permanecer en el
lugar y hora establecido de cuatro horas de formación y dos de proyecto.
Firmamos un documento llamado (mí compromiso como aprendiz sena) donde hay 15
puntos de responsabilidad con la institución y el programa; es algo igual a un contrato en una empresa laboral, donde hay
Obligaciones
y sanciones.
INASISTENCIA
-La
importancia de la falta a clase en caso
de que se presente la inasistencia del alumno, justificarla con una
excusa escrita “familiar médica ó laboral”
-La excusa debe estar previamente diligenciada
por padre ó acudiente del
aprendiz y sustentada
con su firma.
-La institución debe conocer la causa
y tiene que llevar la firma de coordinador o rector.
Tres faltas de inasistencia da cancelación del
programa.
-5 a 6 Faltas no consecutivas cancela.
La inasistencia
Nos comprometemos a llegar
puntualmente en el horario establecido, la clase inicia 10 minutos después de dar el horario de
clase.
Cuando el estudiante
ingresa tarde, debe buscar la manera de nivelarse al grupo sin interrumpir. El docente
no repite tema.
Evaluación
Para cumplir el proceso de aprendizaje debe
tener las notas divididas (50 %
Instructor SENA , 50% Docente I.E).
Los parámetros en las entregas de los
trabajos, talleres,
guías de aprendizaje, exposiciones, evaluación, consultas, material de apoyo. Deben
ser claros y aceptados tanto por los aprendices como el docente.
Dimensión disciplinaria
La puntualidad y la asistencia serán controladas por
medio de la (llamada a lista) los primeros 10 minutos de la clase. Después de
este tiempo establecido se procede a poner la falta. Justificación verbal o escrita.
No se permite navegar en otros programas;
aplicaciones que sean diferentes al tema visto en clase: WHATSAPP, FACEBOOK, TWIITTER, YOUTUBE, Solo con permiso del instructor se
permitirá acceder a los programas. Cuando se tiene la
autorización del instructor para trabajar escuchando música, solo se puede hacer si
tiene audífonos o auriculares, para no molestar a nuestros compañeros de clase.
Relaciones interpersonales
Comportamientos agresivos, comentarios a modo de
burla, vocabulario
vulgar, bromas pesadas, conductas desafiantes e
intimidantes tanto con los estudiantes, como con el profesor es motivo de ser
retirado el estudiante de la clase, con el reingreso por el permiso del
instructor y aplicativo del reglamento SENA.
Conducto regular
No se permite recurrir a los (chismes de pasillo).
Se debe tener cuidado con este tipo de comportamientos ya que esto trae sanciones
disciplinarias y académicas.
Recursos logísticos
Debemos
darle buen uso a los recursos de la institución educativa, por eso se prohíbe
escribir en pupitres o marcar los ordenadores, paredes del salón o botar la
basura al piso.
Respeto de las
pertenencias
En caso de hurto de cualquier elemento del aula de
clase, el instructor pedirá un tiempo a los estudiantes en la devolución de
este, para evitar tener que llegar a tomar medidas de carácter disciplinario y
reglamentario.
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